Como se tira a seda dos casulos

Nós fizemos um convite à Vanda para vir cá à nossa sala explicar-nos como se tira a seda dos casulos.
Quando a Vanda nos disse o dia em que podia vir, convidámos a turma do quarto ano para virem assistir à sessão.











A sessão realizou-se no dia dezasseis de maio e ficámos a saber que as transformações que os bichos da seda vão tendo se chamam metamorfoses.
Os bichos da seda andam em ziguezague para fazerem o casulo com a sua baba. Depois quando se transformam em borboleta, abrem um buraco para saírem.





Para se tirar a seda, metem-se os casulos em água bem quente. Depois começa-se a puxar os fios de seda com cuidado e vai-se enrolando num rolo.


A Vanda explicou-nos que a seda de primeira qualidade é extraída dos casulos ainda com a crisálida lá dentro.





 Quando se tira depois dos casulos estarem furados (que foi o nosso caso, porque não quisemos matar os bichos) a seda é de segunda qualidade.

Gostámos muito! Obrigada Vanda!

Resumo da semana

Experimentámos as várias planificações do cubo e descobrimos que há onze planificações diferentes

Construímos alguns sólidos geométricos que temos no nosso  livro de planificações

Conversámos sobre a luz fizemos uma experiência para respondermos à questão "Por que não vemos no escuro?"

Descobrimos que: Nós só vemos os objetos, quando estão iluminados ou têm luz própria.

Aprendemos como se tira a seda dos casulos

Transplantámos para a terra as plantas que vimos germinar e semeámos outras.

 

Construímos os gráficos dos nossos registos dos ficheiros no Magalhães

E ainda tivemos tempo para resolver muitos problemas de matemática, melhorar o texto do Cid, trabalhar  o texto do manual " A primeira aventura do capitão Mergulhão", começar a ler o livro "Logo se vê" de Mª Isabel Mendonça Soares e de fazer uma reflexão escrita sobre o cumprimento das regras de vida da nossa turma.

Resumo da semana

Esta semana começámos o registo das observações da germinação de sementes. Quase todas já germinaram, têm raízes grandes, um caule pequeno e algumas já têm folhas.

No cálculo mental fizemos adivinhas numéricas e contas com décimas e centésimas.
Resolvemos problemas com as medidas de massa.
Na Apresentação de Produções, os meninos apresentaram: textos do quotidiano, histórias, jogos de palavras e rimas.
Trabalhámos o texto "A ovelhinha que veio para o jantar", estudámos os determinantes demonstrativos e recordámos os determinantes possessivos.
No tempo "Os livros e a leitura", lemos mais algumas histórias  do livro "Contos para rir" de Luísa Ducla Soares.
Na quinta - feira, a íris fez uma surpresa à turma. Apresentou um PowerPoint que ela fez sobre a maneira como trabalhamos na sala. Foi muito bom porque ela lembrou-se de falar de quase tudo.

Achámos uma ideia interessante e já combinamos que vamos melhorar e completar, em coletivo, e depois apresentamos aos pais.
Eu gostei desta semana. Acho que devemos melhorar um bocadinho o barulho, no final do dia.

Rita

A primeira comunhão

No domingo vou fazer a primeira comunhão e tenho andado a fazer os preparativos.
Na terça-feira fui tratar da roupa. O vestido é branco com brilhantes cor-de -rosa. Os sapatos também são brancos com flores.
Logo de seguida fui marcar a cabeleireira para as nove horas da manhã.
Eu tenho preparação dia seis, oito e dez de maio. No dia dez vou - me confessar,  que é dizer os meus pecados ao Sr.Padre. Pecados são maldades que  fiz.

Ando um bocadinho nervosa mas espero que a minha primeira comunhão corra bem!!!
Na segunda conto como foi...

Beatriz

Germinação de sementes

Na segunda- feira ficámos muito admirados com a evolução...

 

 

 

Na quarta-feira voltámos a observar...

 

 

 

O registo das observações

 

 

 

 

Experimentámos de forma diferente com as lentilhas...

 

 

 

Lengalengas a rimar

                                
O Cid é o melhor amigo do David.
A Sara tem uma irmã chamada Mara.
O Osvaldo joga bem como o Ronaldo.
O Tiago gosta de mergulhar no lago.
A Catarina não sabe mergulhar na piscina.
O Rafael só sabe desperdiçar papel.
A Ariana não gosta da Ana.
O João chora quando vê o balão.
A Estela é bela.
A Rita tem medo da sanita.
O Rui esta sempre a dizer "já fui".
A Beatriz está sempre com o dedo no nariz.
A Marta nunca escreveu uma carta.
A  Íris gosta do arco-íris.
A Rafaela é a melhor amiga da Anabela.
A Margarida gosta muito da Rosinda.
A Piedade está muito bonita para a sua idade.
A Nicole é pequena como um caracol.
O Raul é parecido com o Saul.
O Leonardo não gosta do Bernardo.
O Daniel está sempre a dizer: "tira o dedo do nariz Rafael"
A Adriana não gosta de banana.
               
                                                 Fim!

 

Autora: Rita

Germinação de sementes

Começámos por fazer uma lista do material que era preciso trazer:

• frascos de vidro
• cartão canelado
• algodão
• várias sementes: feijão, grão, ervilha e outros.

Organizámos os grupos e cada grupo escolheu a sua semente.

Procedimento:
1º Colocámos cartão canelado do lado de dentro, bem juntinho à parede do frasco e em toda a volta.
2º Colocámos duas sementes entre o cartão e o frasco.
3º Dentro do frasco e do cartão colocámos algodão.
4º Pusémos água por cima do algodão
5º colocámos os frascos em cima de um armário, num local com luz.

Agora estamos a observar de dois em dois dias e fazemos o registo dessas observações.